.....y debemos hacer algo especial, ¿no creéis?
En segundo tenemos unos artistas y ...debemos de aprovecharlo, así que hemos propuesto un
¡maratón de cuentos!.
La tarea consistía en realizar un cuento: UN BICHO EXTRAÑO, con su inicio, nudo y desenlace; pero esto no acababa ahí, ellos, además, han realizado un montaje con marionetas, títeres, dibujos y demás cosas para escenificarlo.
¡Están hechos unos artistas!
Primer cuento de Julia Martínez Boyer 2ºB.
https://drive.google.com/file/d/1Uy6aSofyN21je82SaBY500M88_CIH70t/view?ts=5ea12ee6
Andrea Campoy Robles 2º B
Un día había un huevo pero con los pies en la cabeza, en vez de ombligo tenía una nariz y
un bigote con cinco pelos, en vez de pies tenía manos. El se fue a un sitio y lo vio una niña
y le dijo “ te voy llamar m,m,m, ha bicho extraño. Otro día cayó un gran rayo y se le cayeron
las manos del susto, cerró los ojos y se le perdió las manos de tanto temblar y los pies y
los bigotes todo de temblar tanto, y se quedó como un huevo perfecto y colorín colorado
este cuento se ha acabado.
Elena 2ºA
https://drive.google.com/file/d/1w2aDB2aWjbTCRYwuJKoX1mvb_04P6nqp/view?ts=5ea12f10
Martín Villa Andúgar 2ºB
Roberto 2ºA
https://drive.google.com/file/d/1BF6fc1H2GH_UmLmAqxqmFcfK5M9bIbS4/view?ts=5ea12f02
Sofía López Carrillo 2ºB
Laura García Carrillo 2ºB
Parte 1
Parte 2
Adam 2º A
https://drive.google.com/file/d/1qQd2vbR-Fo_-HIc4VPyqI1wExBpW19Yu/view?ts=5ea13293
Os damos a todos las gracias por preparar estos cuentos con tanto cariño.
Un beso de la seño Vanesa y la seño Lola.
Aquí os dejo una pequeña recopilación de cuentos narrados que nos gustan mucho
Y una selección de títulos adecuados a vuestra edad por si queréis y/o podéis leer.
- Las cosas de Lota.
- Diario de Greg.
- Tom Gates.
- Princesas Dragón.
- El pequeño Nicolás.
- Ariol.
- La Poción mágica de Jorge.
- La colección del colegio de los animales mágicos.
- Los libros de Harper (el paraguas mágico, el circo flotante y el bosque de la noche).
- Iris y la semillas mágicas.
- El niño que criaba dragones.
- Gerónimo Stilton.
- Las cosas de Lota.
- Diario de Greg.
- Tom Gates.
- Princesas Dragón.
- El pequeño Nicolás.
- Ariol.
- La Poción mágica de Jorge.
- La colección del colegio de los animales mágicos.
- Los libros de Harper (el paraguas mágico, el circo flotante y el bosque de la noche).
- Iris y la semillas mágicas.
- El niño que criaba dragones.
- Gerónimo Stilton.
Bueno y ahora ....a por las tareas de HOY
LENGUA
“Escribimos una receta”
Después de ver el siguiente vídeo de “Cómo hacer plastilina o pasta de sal casera”, escribe :
- La lista de los materiales (objetos o utensilios).
- Los ingredientes .
- Instrucciones.
SESIÓN MEET
¡Os espero a todos a las 11h!
INGLÉS
Activity 3
Read and complete with the vocabulary (Lee y complete con el vocabulario)
(Football, basketball, hopscotch,
hide and seek)
Complete the sentence as in the next example.
1. I want to play basketball.
2. I want to______________________
3. I want ______________________________
4. I____________________________________
Activity 4
Say the tongue twister (di el trabalenguas)
Red lorry, yellow lorry, Red lorry, yellow lorry, Red lorry, yellow lorry
Red lorry, yellow lorry, Red lorry, yellow lorry, Red lorry, yellow lorry.
EDUCACIÓN PLÁSTICA
“Hacemos plastilina casera”
Sigue las instrucciones del Video cómo hacer plastilina Pasta o Masa de Sal.
Haz plastilina casera y disfruta.
ESTO ES TODO POR HOY MIS NIÑOS
¡OS DESEO UN FELIZ DÍA!
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